校本教師專業發展 2019-2020
25May, 2021
主題: | STEM 科學實驗教室教師培訓工作坊(一)及(二) |
負責組別: | 本校常識組及商務印書館教育學院 |
日期 : | 23-08-2019及04-09-2019 |
內容: | 本校參與由商務印書館主辦的『科學實驗教室』的教師培訓工作坊。透過工作坊,老師能認識「氣壓、食物、電池與電」的特性、相關實驗的操作,進行和帶領有關「氣壓、食物、電池與電」的科學實驗課的流程和注意事項,以増強老師在教學上的信心。 |
主題: | Oxford iSolution Workshop |
負責組別: | 英文科 |
日期 : | 26/8/2019 |
內容: | Oxford University Press (China) Ltd. shared with teachers some practical activities and e-learning strategies that promoted mobile learning with cloud technology. |
主題: | G-suite教師工作坊 |
負責組別: | 課程組 |
日期 : | 6-9-2019 |
內容: | 工作坊分成2部份,先是專題講座部份,介紹google suite在教學上的應用,然後是分場部份,讓老師進行實踐。透過工作坊,老師能對google classroom的使用、操作及管理加深了認識。 |
主題: | 啟思出版社isolution及網上教學資源分享會 |
負責組別: | 中文科 |
日期 : | 13-9-2019 |
內容: | 是次分享會為中文科教師而設,由啟思出版社客戶經理分享透過運用出版社提供的isolution及不同的電子學習工具提升小學中文科的學與教效能。 |
主題: | Aduit CPR Certificate Course And AED Provider Course |
負責組別: | 活動組 |
日期 : | 7-11-2019 |
內容: | 安排了教師參與由聖約翰救修隊到校舉辦的基本急救證書課程(BFA)及自動體外心臟去纖維性顫動法證書課程(AED),目的是提供四小時重溫課程,讓老師重溫有關急救知識及AED機的應用。完成課程後,教師需即時進行評估,方能發出有效證書。教師最後一致通過評估,並獲得三年的執照。 |
主題: | 普通話科網上教學資源簡介會 |
負責組別: | 普通話科 |
日期 : | 20-11-2019 |
內容: | 是次分享會為普通話科教師而設,由教育出版社人員分享透過運用出版社提供的不同的電子學習工具提升學與教效能。 |
主題: | 學與教博覽 |
負責組別: | 課程組 |
日期 : | 12-12-2019 |
內容: | 第十一屆「學與教博覽」為學校領導層、教師及其他教育界人士提供專業平台,並肩探索教育資源及科技的最新發展趨勢。它為積極創新的國際教育產品及服務供應商提供一個能夠接觸校長、教師及學界人士的機會,讓老師對此有更多的了解,有助推動學生發展。 |
主題: | 暴力行為控制及脫身法訓練 |
負責組別: | 訓輔組 |
日期 : | 3-1-2020 |
內容: | 由聖雅各福群會- 家庭喜點派員到校作作教師培訓:-處理學生激動情緒的方法,講解脫身法指引及注意事宜,模擬實戰練習。 |
主題: | 電子互動屏幕操作教師工作坊 |
負責組別: | 資訊科技組 |
日期 : | 1-6-2020 |
內容: | 透過工作坊,讓教師能認識運用電子互動屏幕對課堂學習的好處,亦學習如何操作電子互動屏幕,提升師生及生生互動。 |
主題: | 星空奇遇在銅鑼灣 |
負責組別: | 常識組 |
日期 : | 26-6-2020 |
內容: | 這次工作坊為教師所設,主要是認識望遠鏡的功能和組件,及學習如何裝嵌望遠鏡。 |